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我为群众办实事:配合“双减”政策 打造多彩童年

  • 发布时间:2021-09-19
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  • 作者:暂无
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近期,中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(双减政策)正式出台。在“双减”大背景下,武汉图书馆充分发挥社会教育职能,从基础借阅服务出发,协助完善课外学习功能,推广公益阅读活动,营造舒适温馨的阅读环境,让图书馆成为家长和孩子们最佳的选择。

“双减”后的第一个周末,武汉图书馆青少年阅览室迎来了既是“意料之中”又是“预料之外”的到馆读者“高峰”。为响应“双减”政策的实行,我们做好了为到馆读者提供优质服务的各项准备。然而,小读者们阅读学习的热情,还是让大家大吃一惊。据统计,仅9月4-5日,武汉图书馆青少年阅览室接待读者近2500余人次,是暑期前周末平均接待量的1.8倍;借还书流通册数达到了11169,同期相比增加213.4%。


立足基础借阅,提供丰富课外书籍

武汉图书馆青少年阅览室面积近千平方米,馆内设有各类图书专架、阅读区、学习区、活动区等,并配置有自助借还书机、图书消毒机等设施设备,拥有藏书10万册,能较好满足青少年的阅读需求。

近期,青少年阅览室从基础借阅服务出发,聚焦孩子综合素质的全面发展,采购适合青少年阅读的优秀图书3500余册,不仅有国学经典类的《给青少年的中国文化课》、科普教育类的《科学王国里的故事》,还有党史学习类的《闪耀的红星—红色革命英烈故事系列丛书》等,并通过设置不同主题的阅读专架,为孩子们提供丰富的课外书籍,让更多的孩子开阔视野,爱上读书,培养良好的阅读习惯。

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党史学习教育图书专架

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针对青少年读者需求和新课标书单开设的热门书架


适应读者需求,丰富阅读体验

在“双减”背景下,青少年阅览室根据中小学生课外活动需求,将“小图爱阅”系列品牌活动升级,更突显学习、探究和互动的特性:如“新好少年 童心向党”红色教育阅读体验活动通过最新的AR·4D数字阅读技术,以红色文献的内容为主线,搭建红色经典故事里的场景,让孩子们在沉浸式阅读中感受到革命先辈浴血奋斗的伟大事迹和精神;“小小图书管理员培训课”则通过实操教学,让孩子们学到了图书分类、图书排架等图书馆基础知识,不仅培养了他们对图书馆和书籍的热爱,也让他们从参与图书馆工作中体会到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;各类精心策划组织的美育作品征集活动,如“签·约世界2021年书签设计”“放飞梦想——国际少儿画展”吸引了不少热爱艺术设计与美术创作的青少年积极投稿,并通过举办线上线下优秀作品主题展览的形式,为“未来的艺术家们”搭建起展示自我与学习交流的平台。

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AR红色故事会阅读体验活动

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“放飞梦想——国际少儿画展”获奖作品线上展示


提高服务质量,优化阅读环境

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座无虚席的青少年阅览室

面对到馆读者骤增的情况,我馆一方面严格按照疫情防控常态化要求,实行预约登记入馆,落实“体温必测、口罩必戴、健康码必扫、行程卡必查”的“四必”措施,保障广大读者的健康安全。

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按照防疫要求查验进馆读者健康码

另一方面,工作人员对于阅览室内未规范佩戴口罩、喧哗吵闹、躺卧、进食等不文明现象及时提醒和劝止,努力为读者营造安静有序的阅读环境。

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工作人员维持阅览室环境秩序


贯彻馆校社协同机制,提供“家长式”贴心服务

“双减”政策是一个需要学校、家庭和社会通力协作的系统性工程,在优化阅读服务的同时,我们也注重对孩子的人文关怀,密切关注每一位到馆读者的状况,及时为他们提供服务。

9月12日,一位在阅览室门口徘徊张望的小读者引起了工作人员的注意。经询问,他是武汉六中致诚中学的学生,利用周末时间到馆学习,家长与其约定午饭时间将他接回。此时已经是下午一点钟,远过了约定时间,家长却还未出现,孩子脸上露出了焦急的神色。工作人员考虑到孩子中午没有吃饭,还饿着肚子,立刻去附近超市为他买回食物充饥,同时安抚他的情绪,代他联系家长。一小时后,家长终于赶到阅览室接回孩子,并向工作人员表达了谢意。

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工作人员为等待家长的小朋友购买食品饮料

类似这种因为家长工作繁忙未能及时接孩子的情况时有发生,我们始终秉持“家长式贴心服务”的理念,用真诚关怀承担社会责任、分担家校压力。


近年来,阅读的重要性越来越明显,“双减”政策对于阅读推广来讲无疑是个利好的消息,对于图书馆的服务也提出了更高的要求。在“双减”大背景下,作为青少年重要活动场地,我馆将贯彻并整合馆校社协同机制,积极回应家长与孩子的文化需求,聚焦孩子的综合素养,以优质的文化资源助力教育多元化发展,用贴心的服务温暖孩子们的课余时光。